Методика «Придумай рассказ» (Немов Р.С.)

Ребёнку даётся задание придумать рассказ о ком-либо или о чём-либо в течение 1 минуты, а затем пересказать его в течение 2 минут. Это может быть какая-либо история или сказка. Воображение ребёнка в данной методике оценивается по следующим признакам:

1. скорость придумывания рассказа;

2. необычность, оригинальность сюжета;

3. разнообразие образов, используемых в рассказе;

4. проработанность и детализация этих образов;

5. эмоциональность образов.

По каждому из названных признаков рассказ может получить от 0 до 2 баллов в зависимости от того, насколько в нём выражен тот или иной признак из перечисленных выше.

 

Оценка результатов:

Скорость придумывания рассказов оценивается:

2 баллами – если ребёнку удалось придумать рассказ в течение не более 30 секунд;

1 баллом – если на придумывание рассказа ушло от 3 секунд до 1 минуты;

0 баллов – если за 1 минуту ребёнок так и не смог ничего придумать.

 

Необычность, оригинальность сюжета оценивается:

2 баллами – если сюжет рассказа полностью придуман самим ребёнком, оригинален;

1 баллом – если ребёнок превносит в виденное или слышанное что-нибудь новое от себя;

0 баллов – если ребёнок просто механически пересказывает то, что он когда-либо видел.

 

Разнообразие образов оценивается:

2 баллами – если в рассказе имеется четыре и более персонажа (вещи, события);

1 баллом – если в рассказе используется 2-3 персонажа;

0 баллов – если в рассказе говорится только об одном персонаже.

 

Оценка проработанности и детализации образов в рассказе производится следующим образом:

2 баллами – если объекты, упомянутые в рассказе, характеризуются тремя и более признаками;

1 баллом – если, кроме названия, указываются ещё 1-2 признака;

0 баллов – если персонажи в рассказе только называются и никак дополнительно не характеризуются.

 

Эмоциональность образов в рассказе оценивается так:

2 баллами – если сам рассказ и его передача рассказчиком достаточно эмоциональны;

1 баллом – если у рассказчика эмоции слабо выражены и слушатели слабо эмоционально реагируют на рассказ;

0 баллов – если образы рассказа не производят никакого впечатления на слушателя.

 

 

Выводы об уровне развития:

10 баллов – очень высокий;

8-9 баллов – высокий;

4-7 баллов – средний;

2-3 балла – низкий;

0-1 балл – очень низкий.